你被贴标签了吗?07192019

当一个产品进入商场时,它会做一件事,就是标签,说明产品的价格,分类,是否畅销,是否是绿色产品等。贴标后,很方便为我们找到产品。标签非常有效,因此它也广泛用于我们的人际关系。我发布了很多标签,包括好的和坏的。虽然我不喜欢一些标签,但我已经习惯了很长时间。标记这个东西很无聊,很有意义。让我给你举个例子。

德克萨斯州政府一直受到德克萨斯州公民乱扔垃圾的困扰,因此政府已经在各个公共场所建立了一个标志,其中写道:保护环境,每个人都有责任,但结果很少,人们只是做不是标志正在发生。后来,德克萨斯州政府修改了该品牌的内容并说:我们在德克萨斯州不乱扔垃圾。通过这种微小的变化,大大减少了公众乱扔垃圾的行为。

为什么?德克萨斯州政府巧妙地向公众发布了一个好的标签。预先假定德克萨斯州公民是关心环境的好公民。既然政府给公众一个高帽子,公民不承认他是一个好公民?因此,效果出奇的好。

由于标签很好并且可以改善城市环境,我们应该标记更多吗?例如,老师对学生进行了实验。

标签是否有助于学生发展有用的质量,研究对象是幼儿园的孩子。老师把孩子分成A组和B组。老师给A组贴了一个标签,说你是一群有帮助的孩子。 B组没有做任何事情。这只是意味着对方需要帮助。结果显示,两组儿童的帮助概率差别不大。

接下来,老师故意制造麻烦。例如,老师故意摧毁水桶的底部,让孩子们拿起积木。结果,孩子们拿出水桶,水桶里的积木都掉了下来,不仅没有包装,而且还比以前更好。更混乱。

老师观察了两组儿童对困难的构件的反应。他们发现那些被贴上有帮助和乐于帮助的孩子的孩子在沮丧时更容易放弃,而没有贴标签的孩子则更为积极。

为什么?原因是人们需要保持良好的声誉,在这种要求下,人们会有非黑人和白人的非理性认知,或者我是一个有帮助的孩子,或者没有被标记的孩子没有这样的关注。这就像一个被称赞聪明的孩子。为了保持一个聪明的形象,他更倾向于做简单的事情。由于问题的选择,一旦你做不到,你就不聪明了。

以上是给别人贴好标签,但生活不好,大多数标签都是冒犯性的,我上学时会听到很多标签,傻瓜,色盲,肥猪,精神发育迟滞等等。这对学生来说是一种巨大的精神压力。

还有一种标签。虽然没有这样的侮辱性标签是如此痛苦,但它是非常有害的。例如,一位老师说某个女孩很好,就是数学不好,女孩害怕数学。数学成绩当然很差,但事实证明老师应该嫉妒,因为女孩后来成了数学医生,老师的标签几乎毁了一个人的未来。

我被贴上了自己的标签,而且我已被折磨了20多年。这个标签是口吃的。我不知道从小就说话的时间。当我紧张的时候,我说周围的人都说:东东很好,有点口吃。我也开始意识到自己的问题,口吃变得越来越严重。幸运的是,我出来后来证明我不仅没有口吃,而且言语准确,逻辑清晰,声音非常好。

即使别人给你贴上标签,我们也会在自己身上贴上各种标签,这很奇怪。例如,我不适合学习音乐。我没有写作的才能。我只是不喜欢这样,所以我就是这样,把自己放在一个小圈子里,然后束缚自己。

好的标签可以激发人们的身份并朝着良好的方向前进,但也有一些标签。在人们维护声誉的要求下,会出现非黑白非理性思维,而且标签会限制人们的想象力。容易束缚。